Buku ini membahas tentang bagaimana metode dalam pembelajaran.Dalam buku ini dibahas aspek-aspek upaya dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar sebagai bagian dari peningkatan kualitas pendidikan melalui sistem penilaian.Dalam penilaian proses dan hasil belajar siswa disekolah aspek-aspek yang berkenan dengan pemilihan alat penilaian,penyusunan soal,pengolahan dan interpretasi data hasil penilaian,analisis butir soal untuk memperoleh kualitas soal yang memadai serta pemanfaatan data hasil penilaian sangat berpengaruh terhadap kualitas lulusan.Oleh sebab itu,kemampuan para guru dan calon guru dalam aspek-aspek tersebut mutlak diperlukan.