Buku ini bermaksud memberikan sebuah petunjuk atau pedoman sederhana kepada segenap pembaca,terutama para guru dan guru pustakawan serta para siswa sekolah yang berminat,bagaimana cara membangun atau menyelenggarakan dan sekaligus mengelola perpustakaan dengan baik. Dengan demikian diharapkan perpustakaan sekolah yang diselenggarakan dapat menunjang kurikulum sekolah yang bersangkutan.