Buku ini pada dasarnya disusun untuk memenuhi kebutuhan para peneliti akan referensi metodologi penelitian dibidang pendidikan dan sosial. Namun demikian dengan membaca buku ini dari awal sampai akhir,tidak berarti keseluruhan pembahasan metodologi penelitian telah dibahas secara tuntas,karena apa yang dipaparkan dalam buku ini merupakan sebagian kecil dari keseluruhan pembahasan metodologi penelitian.