Buku ini mencoba menghadirkan suatu alternatif pembelajaran Bahasa Inggris yang tidak hanya fokus dalam peningkatan keterampilan berbahasa Inggris semata yang meliputi keterampilan berbicara dan mendengar tapi juga memadukan keterampilan berbahasa tersebut dengan upaya untuk melejitkan delapan tipe kecerdasan peserta didik yang meliputi kecerdasan verbal/linguistik,kecerdasan logika/matematika,kecerdasan visual/spasial,kecerdasan tubuh/kinestetik,kecerdasan musikal/ritmik,kecerdasan interpersonal,serta kecerdasan intrapersonal,serta kecerdasan naturalis dengan mengadopsi konsep pembelajaran quantum yang aktif,inovatif,kreatif,efektif dan menyenangkan.