Buku ini menyajikan tentang penulisan buku ajar perguruan tinggi.Didalamnya dibahas mulai dari hakikat,ciri-ciri,formulasi atau gaya penyajian hingga problem etis penulisan buku ajar.Disamping itu,dipaparkan pula mengenai kesadaran berbahasa dan kecantasan (keterampilan) menulis.Yang makin membuat buku ini menarik,penulis menyajikan pembahasan dengan menggunakan bahasa yang enak dibaca,kaya contoh dan menggunakan pendekatan yang kritis reflektif.Dengan membaca buku ini akan membantu para dosen untuk menyusun dan menulis buku ajar dengan baik sekaligus mengatasi kesulitan-kesulitan yang sering ditemukan dalam aktivitas menulis buku ajar.