Buku ini membahas tentang suatu kenyataan tuntutan zaman modern dunia pendidikan bahwa dunia pendidikan yang makin kompleks memerlukan keintelijenan penataan. Untuk menata secara inteligen, diperlukan personal yang mampu dan tangguh. persoanl inilah yang disebut pemimpin pendidikan.Seorang pemimpin pendidikan tidak saja dituntut menguasai teori kepemimpinan, tetapi ia juga harus terampil menerapkan dalam situasi praktis di arena kerja. adalah ideal jika seorang pemimpin pendidikan disamping memiliki bekal kepemimpinan dari teori dan pengakuan resmi yang bersifat ekstren, tetapi juga pembawaan potensial yang dibawa sejak lahir atas anugrah ilahi namun orang dapat melatihnya, agar dapat menjadi pemimpin pendidikan yang tangguh dan mampu serta terampil.