Skripsi ini membahas tentang Persepsi siswa terhadap Perpustakaan Sekolah sebagai sumber belajar di Madrasah Aliyah Negeri 2 Makassar. Pokok masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana Persepsi siswi-siswi Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Makassar tentang Perpustakaan Sekolah sebagai sumber belajar. rn Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Persepsi siswi Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Makassar tentang Perpustakaan Sekolah sebagai sumber belajar.rn rnKata kunci : persepsi, siswa, perpustakaan, sumber belajarrnrnrnKata kunci : persepsi, siswa, perpustakaan, sumber belajar