Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : pembelajaran bahasa arab di SMP Al-khairat 1 palu bertujuan agar peserta didik memiliki kompentensi bahasa, kompetensi komunatif dan kompetensi budaya arab, untuk mencapai tujuan tersebut, kurikulum pembelajaran bahasa arab secara umum menggunakan sistem kesatuan dengan menerapkan metode langsung dan metode-metode pembelajaran bahasa lainnya. bentuk problematika pembelajaran bahasa arab berkisar pada aspek linguistik dan nonlinguistik. upaya untuk mengatasi problemtaika tersebut adalah dengan memberikan tambahan belajar baca buku tulis bahasa adarb di sore hari. upaya peningkatan mutu tenaga pengajar dan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik belum maksimal dilakukan.