Hasi penelitian ini menunjukkan bahwa: pembelajaran bhasa arab di SMP Alkhairaat 1 Palu bertujuan agar peserta didik memiliki kompetensi bahasa, potensi komunikatif dan komputensi budaya Arab. untuk mencapai tujuan tersebut, kurikulum pembelajaran bahasa arab secara umum menggunakan sistem kesatuan dengan menerapkan metode langsung dan metode-metode pembelajaran bahasa lainnya. bentuk problematika pembelajaran bahasa arab berkisar pada aspek linguistik dan nonlinguistik. upaya untuk mengatasi problematika tersebut adalah dengan memberikan tambahan belajar baca tulis bahasa arab di sore hari. upaya peningkatan mutu tenaga pengajar dan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik belum maksimal dilakukan.