Text

Gender discorse dalam perspektif pendidikan islam

---

Gender dalam perspektif islam berusaha menjadikan manusia sebagai peserta didik atau pelaku pendidikan yang memiliki kegiatan untuk maju

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.77 RAS g

Penerbit

Makassar : ., 2012

Deskripsi Fisik

viii, 200 hlm ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786022374275

Klasifikasi

297.77

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

Pendidikan Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Muhammad Rusdi Rasyid : Editor Munira

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar