Buku Non Teknik
Analisis Penerapan Kelas Literasi Informasi di Perpustakaan Institut Teknologi dan Bisnis Kalla Makassar
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, penerapan Kelas
Literasi Informasi di Perpustakaan Institut Teknologi dan Bisnis Kalla
Makassar dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
Pada tahap perencanaan, perpustakaan menetapkan tujuan program,
menyusun materi, dan menentukan sasaran peserta sesuai kebutuhan
mahasiswa. Tahap pelaksanaan diawali dengan promosi melalui Instagram
dan grup WhatsApp, dilanjutkan dengan pendaftaran peserta, persiapan,
penyampaian materi, praktik, diskusi, dan tanya jawab. Tahap evaluasi
dilakukan melalui praktik langsung dan pertanyaan lisan untuk mengetahui
pemahaman peserta terhadap materi yang telah diberikan. Program literasi
informasi meliputi Kelas Literasi Informasi, Kelas Presentasi Efektif, dan
Obrolin Buku yang bertujuan meningkatkan kemampuan literasi, komunikasi,
serta minat baca mahasiswa. Kedua, kendala yang dihadapi pustakawan
meliputi penyesuaian jadwal dengan perkuliahan mahasiswa, keterbatasan
jumlah peserta setiap kelas, serta rendahnya partisipasi mahasiswa.
Tidak tersedia versi lain