Text
Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru Dan Siswa
Buku karya Kompri, M.Pd.I. ini merupakan kajian akademik psikologi pendidikan yang mengulas secara mendalam dinamika motivasi dalam proses belajar mengajar dari dua sudut pandang utama, yaitu guru dan siswa. Pembahasan mencakup teori-teori motivasi, faktor-faktor internal dan eksternal yang memengaruhi dorongan belajar siswa, serta pentingnya motivasi kerja guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran di sekolah. Melalui pemaparan yang komprehensif, buku ini memberikan panduan praktis dan teoretis bagi pendidik, calon guru, dan praktisi pendidikan untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, meningkatkan keterlibatan siswa, serta mengoptimalkan pencapaian prestasi akademik secara berkelanjutan.
Tidak tersedia versi lain