Buku Non Teknik
Upaya Pustakawan dalam Memberikan Layanan Aksesibilitas di Perpustakaan Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 1 Makassar
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pustakawan telah berupaya
optimal dalam memberikan pendampingan kepada siswa terkait pencarian
referensi fisik, penelusuran informasi digital, serta pemanfaatan bahan bacaan
digital secara online. Namun, Kendala utama terletak pada keterbatasan
kompetensi pustakawan dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa isyarat,
yang mengakibatkan interaksi dengan siswa tunarungu maupun wicara
menjadi kurang efektif. Selain itu, keterbatasan kemampuan pustakawan
dalam mengelola literatur braille serta infrastruktur aksesibilitas fisik yang
belum memadai di lingkungan perpustakaan turut menjadi faktor penghambat
dalam mewujudkan layanan inklusif yang optimal bagi siswa berkebutuhan
khusus.
Tidak tersedia versi lain